À PROPOS
Deux regards sur le soin. Une même volonté de comprendre.
Je suis Julie Champenois, infirmière spécialisée en pédiatrie depuis plus de vingt-cinq ans.
J’ai longtemps accompagné les enfants et leurs familles en tant que soignante. Puis la maladie et le handicap m’ont amenée à découvrir le soin depuis une autre place : celle de la patiente.
Ces deux expériences nourrissent aujourd’hui ma manière de transmettre, de questionner les pratiques et de défendre un accompagnement plus attentif à la réalité de chacun.
Julie Champenois
Infirmière spécialisée en pédiatrie · Formatrice · Superviseure · Autrice
PARCOURS
Changer de place a changé mon regard.
Pendant longtemps, j’ai découvert le monde du soin à travers ma pratique professionnelle, auprès des enfants et de leurs familles.
Ce métier m’a appris à observer, à écouter, à confronter les connaissances aux situations réelles et à chercher ce qui peut se cacher derrière un symptôme, un comportement ou une difficulté.
Puis la maladie et le handicap m’ont fait découvrir une autre réalité : celle de la personne qui reçoit les soins, qui doit expliquer ce qu’elle vit et composer avec les décisions prises autour d’elle.
Cette expérience m’a amenée à questionner certaines évidences. Une réponse peut être pertinente d’un point de vue professionnel sans être simple à vivre au quotidien. Et ce qui paraît évident pour un soignant ne l’est pas nécessairement pour la personne accompagnée.
Aujourd’hui, je ne sépare plus ces deux expériences : elles se complètent et enrichissent ma manière de comprendre et d’accompagner.
AUJOURD’HUI
Faire de l’expérience une ressource pour les autres
Mon parcours nourrit aujourd’hui différentes façons de transmettre, de questionner les pratiques et de faire évoluer les regards sur le soin.
TRANSMETTRE
Former à partir des situations réelles
Partager des connaissances, les relier à la réalité du terrain et aider les professionnels à construire leurs propres repères.
Découvrir les formations →ACCOMPAGNER
Prendre du recul pour avancer
Offrir un espace pour examiner les situations complexes, confronter les hypothèses et chercher d’autres pistes d’accompagnement.
Découvrir les supervisions →FAIRE ENTENDRE
Faire évoluer les regards sur le soin
Prendre la parole pour partager ce que l’expérience du handicap et de la maladie révèle de la relation entre les personnes et les professionnels.
Découvrir les interventions →ÉCRIRE
Mettre des mots sur ce qui compte
Rendre les connaissances accessibles, donner une place aux expériences vécues et éclairer des réalités qui restent parfois invisibles.
Découvrir la rédaction →EXPERTISE & QUALIFICATIONS
Des compétences complémentaires
25+ ans
D'expérience clinique en pédiatrie, auprès des enfants et de leurs familles.
IBCLC
Consultante certifiée en lactation et allaitement maternel.
TAP
Expérience clinique et pédagogique en troubles alimentaires pédiatriques.
1001dodos
Formation et accompagnement autour du sommeil de l'enfant.
Double regard
Une expérience du soin vécue comme professionnelle de santé et comme patiente.
MA PHILOSOPHIE
Ce qui me guide
Écouter avant d’interpréter. Prendre en compte ce qui se vit réellement, au-delà des diagnostics, des comportements ou des apparences.
Comprendre au-delà des apparences, c’est accepter que l’on ne voit jamais toute l’histoire.
Une conviction qui traverse ma pratique et ma manière de transmettre.